在2024年高招季來臨之際，無錫城市職業技術學院旅游學院以其鮮明的辦學特色和充滿活力的育人環境，向廣大考生發出誠摯的邀請。學院秉承“文化引領、服務為本、數智賦能”的核心理念，不僅在專業教學上精益求精，更在校園文化與學生綜合素質培養方面匠心獨運，其中，豐富多彩、策劃精良的文體活動已成為學院一張亮麗的名片。
一、 文化引領：深耕底蘊，活動鑄魂
旅游學院深諳文化是旅游的靈魂，也是育人的根基。學院將中華優秀傳統文化、地方特色文化（如吳文化、運河文化）與現代職業素養深度融合，貫穿于各類文體活動之中。例如，定期舉辦“旅游文化節”，通過地方非遺展示、傳統美食制作、導游詞創作大賽、文旅主題攝影展等形式，讓學生在親身參與中感受文化魅力，增強文化自信與職業認同。這些活動不僅是課堂的延伸，更是塑造學生人文情懷、提升審美素養的重要平臺。
二、 服務為本：實踐育人，奉獻中成長
“服務為本”是旅游行業的準則，也是學院培養學生的核心導向。學院的文體活動策劃緊密圍繞“服務”理念，設計大量實踐性、公益性的環節。例如，組織學生策劃并執行校園開放日、迎新晚會、校運會服務等大型活動，全程由學生團隊負責接待、引導、協調與保障。學院更鼓勵學生走出校門，在無錫本地各類旅游節慶、體育賽事中擔任志愿者，將專業服務技能應用于真實場景。學生在策劃與執行活動的過程中，不僅鍛煉了組織協調、溝通應變能力，更深刻理解了服務精神的內涵，實現了知識、能力、素養的同步提升。
三、 數智賦能：創新形式，提升體驗
面對數字化、智能化時代浪潮，旅游學院積極將“數智賦能”理念融入文體活動策劃與管理。學院利用虛擬現實（VR）技術開展“云游名勝”體驗活動，運用大數據分析學生興趣偏好以定制活動內容，并通過新媒體平臺（如學院公眾號、短視頻賬號）進行活動的全程宣傳、互動與直播。在活動策劃階段，引導學生使用項目管理軟件進行任務分解與進度控制；在活動推廣階段，培訓學生掌握新媒體運營與內容創作技能。這些舉措不僅極大地豐富了活動的形式與內涵，吸引了更廣泛的參與，更重要的是培養了學生的數字化思維與工具應用能力，為其未來在智慧旅游領域的發展奠定堅實基礎。
四、 品牌活動掠影：展現多元風采
在三大理念的指導下，旅游學院已形成一系列品牌文體活動：
- “風采導游”大賽：融合文化講解、才藝展示與應急處理，是專業技能的練兵場。
- “舌尖上的旅程”美食文化工坊：將烹飪實踐、營養知識與文化故事相結合。
- “智慧文旅”創新創意大賽：鼓勵學生利用數字技術設計文旅產品或活動方案。
- “城市印象”騎行/徒步活動：探索城市文旅資源，倡導綠色健康生活方式。
- 主題文藝晚會與社團匯演：展現學生多元才藝，營造積極向上的校園氛圍。
這些活動構成了一個立體、互動、成長的校園文化生態系統，讓每一位學生都能找到展示自我、鍛煉能力、結交摯友的舞臺。
無錫城市職業技術學院旅游學院通過“文化引領、服務為本、數智賦能”的文體活動策劃與實踐，構建了獨具特色的第二課堂育人體系。這里不僅是學習專業知識技能的殿堂，更是提升綜合素質、綻放青春光芒的沃土。我們期待在2024年金秋，有更多有志于文旅事業的青年學子加入我們，在這里，共同策劃精彩，體驗成長，書寫屬于你們的青春篇章！
